2014年11月25日下午15：00，金色年华两名特殊儿童在中心主任、社工和义工的带领下来到卓雅小学体验普校学习生活。
   在普校校长、教务主任的接待下，我们的特殊儿童对学校有了了解。之后进入体验课堂时间，我们加入的是可爱的五一班群体，在大家友善的欢迎中特殊儿童也进行了自我介绍，今天走入校园的是金色年华四班的小朋友。在这样生动有趣的美术课中，两位小朋友都表现得特别优秀，积极的参与课堂的互动，与老师进行问答环节，展示自己的画作……五一班的同学们给我们特殊儿童赠送礼物，感谢所有的体验。

    校园融合持续升温，敬请关注……

            卓雅小学校长、教务主任接待金色年华特殊儿童一行

            金色年华特殊儿童积极融入课堂参与问题回答

                 金色年华特殊儿童作品得到老师表扬

                   金色年华特殊儿童在普校的美术课堂